不登校の子どもが学習する方法の1つにホームスクーリングがあります。
ホームスクーリングは学校で学ぶのではなく、家庭を中心に図書館や公園、美術館など様々な地域の資源を活用して子どもが学び、親はそれをサポートして共に学んでいく共育の方法です。
ホームエデュケーションともいいます。
欧米では法的・社会的に義務教育の方法として認められています。

ホームスクーリングには2種類の方法があります。
1つは、大人があらかじめ教材やカリキュラムを用意しておく方法です。
もう1つは、子どもの興味・関心にそって生活の中から学んでいく方法です。
学校と違い競争や通知表などがなく、子どもは自分のペースで学習していくことができます。
ホームスクーリングは子どもを主体とした学びの方法なのです。

子どもは本来、好奇心や興味をたくさん持っています。
子どもは興味を引かれると大人が驚くほどの技術や知識を自分の力で吸収していきます。
それは将来大人になって生活する時の大きな力となります。
大人は、生活の様々な場面で学んでいく子どもに寄り添い、見守り、必要な時にサポートします。
ホームスクーリングでは、そのような子どもと大人の関係が大切で、親子の絆を深めることにもつながります。

学習には通信教育や家庭教師などを活用することもあります。
家庭教師をつけて自宅で学習することもホームスクーリングの1つです。
親は子どもを見守る点で大変なこともありますが、子どもの能力にあわせて計画して学習することができるのが特長です。
子どもが不登校になった時、より子どもによい環境が何であるかをしっかり考えて、学習環境を整えることも大切です。

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